据11月29日第一财经日报报道，28日，国务院总理温家宝在联合国教科文组织第五届全民教育高层会议上表示，“中国将用两年时间在农村全面免除义务教育阶段所有的学杂费”。这对于中国农村的中小学学生和家长是一个天大的喜讯，对中国教育的振兴和发展无疑也是一针强心剂。

　　近些年来，中国城市化进程很快，城市人口急剧增加，但13亿人口中农村人口仍占70%以上。中国是农业大国，这是短期内无法改变的事实。到2000年，中国“两步走”的战略目标已经基本实现，包括农民在内，全国人民总体上达到了“小康”生活水平。基本生存需求不再匮乏，物质上得到满足之后，精神上也该输输氧了——提高全民素质，加强教育。中国教育当前的三大任务是普及九年义务教育、发展职业教育和提高高等教育质量，普及九年义务教育无疑是重点。中国2亿多中小学生80%在农村，普及农村义务教育则成了“教育发展中的重中之重”。
 
　　国家为此也做出了很大的努力，把每年新增的教育经费主要都用在了农村新建中小学校舍和改造危房、改善农村办学条件、发展远程教育上，力图使农村和边远地区的孩子能够享受到城市的优质教育资源。可优质的教育资源关键还应该放在教师身上。广大农村的基础教育最缺的不是校舍，也不是课本、粉笔，而是没有执教育人的合格教师。不少大学本、硕、博士生都在热心支教，可对农村近2亿的中小学学生来讲，只能是杯水车薪。母亲最痛苦的，莫过于面对自己嗷嗷待哺的婴孩，却没有奶喂。

　　大部分教师为什么不选择去农村？最重要的原因无非是薪水少，工作生活条件差。对于加强农村教师队伍建设，温总理强调要“改善教师的工作生活条件，在广大贫困地区主要由中央政府承担并保证教师工资的发放”。这不只是中央政府的工作，也是各个地方政府需要加紧解决的问题。只有上下齐心提高教师的待遇，改善教师的工作环境，对愿意去农村支教的教师保证优惠政策和给予额外的补贴，让教师感觉在农村教书比在城市教书条件更优越，农村的基础教育质量才能得到真正的提高，这个“教育发展的重中之重”也就不再难办到了。

　　百年大计，教育为本。这句话一点也不错。在发展中国家进行义务教育，特别是人口占了全球1/5的中国，绝对不是简单的事情，需要好几代人的努力。据《中国扫盲教育的成就与展望》，中国到2015年成人文盲将就减少一半，但由于人口基数大，仍将有4000万人。我们在这方面已经制定了详尽的计划，并向世界做出了承诺，发展义务教育是面临着巨大的挑战，但是只要全国人民齐心协力，上下一致团结在党中央的周围，贯彻国家领导人的讲话精神，我们定能够在实施全民教育方面向世界作出表率。